- Erdoğan'a 'Filistin' protestosu yapan ve tutuklanan gençler mektup yolladı: 'Hakikati haykırmaktan onur duyuyoruz'
- Özgür Özel'den vekillere sosyal medya uyarısı
- Alman bankadan Türkiye için asgari ücret, enflasyon, büyüme ve faiz tahmini
- Aliağa Belediye Meclisi Aralık Ayı Toplantısı Yapıldı
- NATO'da savaş bütçesi çağrısı
Meraklı Öğretmenler Burada!
31 Ağustos, 2024Meraklı Öğretmen, Girişimci Öğretmendir!
Öğretmenler, geleceğin girişimcilerini yetiştirmeye hazır mısınız?
Girişimcilik ve sosyal girişimcilik alanında erken yaş gurupları öncülük yapan “Girişiyorum Derneği” olarak, birlikte çalışmanın, herkesten öğrenmenin ve eğlenmenin yeni ve benzersiz yollarını keşfetme konusunda heyecanlıyız.
Girişiyorum Derneği; 21.Yüzyıl Becerilerinin büyük kısmını kapsayan girişimcilik becerilerini, çocuklara ve gençlere erken yaşta kazandırmak, eğitimcilerin girişimcilik ve sosyal girişimcilik kültürü ve ekosistemi ile buluşmalarını sağlamak, etkin girişimcilerin farkındalıklarını geliştirmek, ülke ekonomisine girişimcilik ekosisteminin katkılarını artırmak amaçlı faaliyetler düzenlemek amacı ile kurulmuştur.
Becerilerimizi, zaman yönetimi süreçlerimizi tasarlamak ve programları yönetmek konusunda güçlü yetenekler oluşturmak için geliştiriyoruz…
Meraklı Öğretmenlerimiz 3 ve 4 Eylül tarihlerinde Karşıyaka Belediyesi Kolektif Girişimcilik Merkezinde düzenlenecek ücretsiz atölyelerimizde, yaratıcılıklarını keşfederek, fark yaratacak ve öğrencileri için girişimcilik ekosistemine adım atacaklar!
Öğretmen öğrencilerin zihinlerini açan ışıktır…
Meraklı bir öğretmen, öğrencileri için sadece bilgi aktaran değil, aynı zamanda onları düşündüren, sorgulayan ve keşfetmeye teşvik eden bir rehberdir. Bu öğretmenler, öğrencilerin zihinlerindeki merak tohumlarını sulayarak, onların öğrenme sürecini daha keyifli ve anlamlı hale getirirler.
Öğretmenler, öğrencilerin hayatına yön veren en önemli figürlerdir. Öğretmenlerin kendilerini geliştirmeleri ve yeni beceriler kazanmaları büyük önem taşımaktadır.
Atölyeler, Girişiyorum Derneği Kurucu Yönetim Kurulu Başkanı Aydan Tuncayengin’in, Kurucu Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Erşan Altürk’ün ve Dernek Koordinatör üye, Meraklı Girişimci Öğretmen Garaj Alp Oğuz Girişimcilik merkezi kurucu ve yürütücü Olcay Büyükçapar’ın yürütücülüğünde düzenlenmiştir.
Atölye etkinliği, girişimcilik ve sosyal girişimcilik ekosistemi içinde öğretmenlerimizin yetkinliklerini artırmak ve bakış açılarını geliştirmek amacıyla projelendirildi. 3 ve 4 Eylül tarihlerinde Karşıyaka Kolektif Girişimcilik Merkezi'nde gerçekleşecek atölyelerimiz, her kademe ve branştan öğretmenler için tasarlandı.
Fark yaratan atölyelerimiz devam ediyor!
Atölye Programına Katılan Öğretmenlerimiz;
- Yaratıcılıklarını ve farklı bakış açılarını geliştirecek,
- Tasarım odaklı düşünme yöntemlerini öğrenecek,
- Kendi girişim planlarını hazırlayacak,
- SWOT analizi ile kendilerini ve girişim fikirlerini değerlendirecek,
- SMART metoduyla hedeflerini belirleyerek, projelerinin zaman planı içinde yürütülmesini sağlayacak,
- Finansal okuryazarlık ve üretim ekonomisi konularında bilgilerini güncelleyecek,
- Girişimcilik ve sosyal girişimcilik arasındaki farkları örneklerle düşünecek,
- Fırsatları görme ve riskleri yönetme becerilerini kazanacaklardır.
Atölye Program Başlıkları;
1.OTURUM: YARATICI DÜŞÜNME YÖNTEMLERİ
Erşan ALTÜRK, Programlama ve Robotik Eğitmeni
Farklı Bakış Açısı Nedir?
Yaratıcı Düşünme Yöntemleri Nelerdir?
2.OTURUM: SOSYAL GİRİŞİMCİLİK/GİRİŞİMCİLİK
Aydan TUNCAYENGİN, Gazeteci Yazar Eğitimci Sosyal Girişimci
Renkli Kişilik; Özge KAÇAR, Studium Reklam Ajansı Kurucu
Sosyal Girişimcilik, Girişimcilik, SWOT Analizi, SMART Akıllı Hedefler, Finansal Okuryazarlık
3.OTURUM: KODLAMA OYUNLARI
Erşan ALTÜRK, Programlama ve Robotik Eğitmeni
Renkli Kişilik; Dr.Ladin YILDIRAN, Dijital Dönüşüm Teknoloji ve Ar-Ge Danışmanı
Bilgisayarlar nasıl konuşur?
Kodlama nedir?
Yalnızca 0 ve 1 İle Neler Yapılabilir?
4. OTURUM: BİR FİKRİM VAR!
Aydan TUNCAYENGİN, Gazeteci Yazar Eğitimci Sosyal Girişimci
Erşan ALTÜRK, Programlama ve Robotik Eğitmeni
“BİR FİKRİM VAR” proje takım çalışması yapılacak, kurulan takımlar yaratıcı fikirleriyle beyin fırtınası yapacaklar.
Çalışmanın sonunda takımlar sırasıyla yaratıcı fikirlerini, çözüm önerilerini, girişimcilik becerilerini, sosyal fayda ve sosyal etkinin gücüyle sahnede anlatıyor olacaklar.
Atölye Katılımcılarına;
- Katılım Belgesi verilecek,
- Girişimcilik ekosisteminde yer alma fırsatı,
- Yeni ağlar kurma imkânı,
- Kişisel ve profesyonel gelişime yönelik yenileşme ve gelişme imkânları sağlanacaktır.
Öğretmenler Atölyelere Neden Katılmalı?
Çocuklarımızın geleceğini şekillendiren öğretmenler, öncelikle kendilerine yatırım yapmalıdır. Bu atölye sayesinde, öğrencilerine daha iyi bir eğitim verebilmek için gerekli olan becerileri kazanacak ve onlara ilham verecek, motive edecek bir rol model olacaklar.
Meraklı Bir Öğretmenin Özellikleri
- Sürekli Öğrenme: Kendini geliştirmeye ve yeni bilgiler edinmeye açık olan, öğrenme sürecinin her zaman devam ettiğini düşünen öğretmenlerdir.
- Meraklı Bir Tutum: Her konuya merak duyarlar ve öğrencilerini de bu merakı keşfetmeye teşvik ederler.
- Yaratıcı Yaklaşımlar: Derslerini geleneksel yöntemlerin ötesinde, farklı ve ilgi çekici etkinliklerle zenginleştirirler.
- Öğrenci Odaklılık: Öğrencilerin farklı öğrenme stillerini ve ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak, onlara özel öğrenme deneyimleri sunarlar.
- Destekleyici Bir Ortam: Öğrencilerin hatalarını yapmaktan çekinmeden, fikirlerini özgürce ifade edebilecekleri bir ortam oluştururlar.
- Teknolojiyi Kullanma: Öğrenme süreçlerinde teknolojiyi etkili bir şekilde kullanarak, öğrencilerin ilgisini çekerler.
Meraklı Bir Öğretmenin Öğrencilere Katkıları
- Öğrenme Motivasyonu: Öğrencilerin öğrenmeye karşı olan isteklerini artırır.
- Eleştirel Düşünme: Öğrencilerin olayları farklı perspektiflerden değerlendirme ve sorgulama becerilerini geliştirir.
- Problem Çözme: Öğrencilerin karşılaştıkları sorunlara yaratıcı çözümler üretme yeteneklerini güçlendirir.
- Yaratıcılık: Öğrencilerin kendi fikirlerini ortaya koymalarını ve yeni şeyler üretmelerini teşvik eder.
- Lifelong learning: Öğrenmenin yaşam boyu süren bir süreç olduğunu öğrencilere gösterir.
Meraklı Bir Öğretmen Olmak İçin Ne Yapılabilir?
- Kendi Alanınızda Güncel Kalın: Alanınızla ilgili yeni gelişmeleri takip edin ve öğrencilerinize aktarın.
- Farklı Öğretim Yöntemleri Deneyin: Geleneksel yöntemlerin yanı sıra, proje tabanlı öğrenme, oyunlaştırma gibi farklı yöntemleri deneyin.
- Öğrencilerinizi Dinleyin: Öğrencilerinizin sorularını dikkatle dinleyin ve onlara cevap vermeye çalışın.
- Teknolojiyi Kullanın: Eğitimde kullanılan teknolojik araçları takip edin ve derslerinizde kullanın.
- Meslektaşlarınızla İş Birliği Yapın: Diğer öğretmenlerle deneyimlerinizi paylaşın ve ortak projeler geliştirin.
Meraklı bir öğretmen olmak, sadece öğrencilerin değil, aynı zamanda öğretmenin kendisinin de kişisel ve profesyonel gelişimine büyük katkı sağlar.
Meraklı Öğretmen olmak sizce neden önemlidir? Bu konuda neler düşünüyorsunuz?
Meraklı bir öğretmenin sınıf ortamına nasıl bir etki yaptığını düşünebilirsiniz…
Öğrencilerin motivasyonu açısından meraklı bir öğretmen, öğrenme başarılarına ve genel olarak okul hayatlarına nasıl yansır?
Öğretmene en yakın özellikler değişme ve yenileşmeleridir.
Öğretmenler ideallerindeki öğretmenin kişisel özelliklerini, değişme ve yenileşmeleri benimseyen, insan ilişkileri iyi olan, sabırlı, hoşgörülü, meraklı, adil, azimli, fedakâr, güler yüzlü, sorunların çözümünde yer alan ve bireysel hedefleri olan olarak betimlemişlerdir.
Herkesin aktif bir katkıda bulunduğu, sorunları çözme becerisine sahip olduğu ve herkesin iyiliği için değişimi yönlendirdiği bir dünyaya, sosyal girişimcilerden genç değişim yaratıcılarına kadar, herkesin daha mutlu, daha sağlıklı ve daha adil bir dünyada yaşamak için gereken özgüveni hissetmesine ve becerilere sahip olmasına ihtiyacımız var.
Herkes Bir Değişimin Yaratıcısıdır!
Dünyayı değiştirmeye kararlı, motive olmuş, başarılarını paylaşan ve başarısızlıklarıyla birlikte başa çıkan, her zaman yeni fikirleri duymaya ve uygulamaya açık, 'alışılmışın dışında' düşünebilen güçlü girişimcilere ihtiyacımız var!
Kendi fikirlerinizi geliştirmeniz ve kendi projelerinizde inisiyatif almanız çok değerli,
sosyal girişimcilerle- renkli kişiliklerle tanışma, empati ve ekip çalışması becerileri geliştirme ve sektördeki önemli etkinliklere katılma şansına sahip olabilirsiniz.
Girişiyorum Derneği olarak; Girişimcilik / sosyal girişimcilik / sivil toplum ekosisteminde toplumsal sorunları çözmeye tutkuyla bağlıyız. Hedefimiz Türkiye'deki sosyal girişimci ağımızı büyütmek için yeni stratejiler ve sistemler geliştirmek ve uygulamaktır.
Yorum Ekle
Yazarın diğer yazıları
- Yaratıcı, Tasarımcı, Öncü Bir Kadın Prof.Dr. Gamze TANOĞLU
- Cumhuriyet Türkiye'nin Kalbidir!
- Kanun Hükmünde Kararname İle Kadına Şiddetin Önlenmesi!
- Prof. Dr. Alpaslan Işıklı Anısına
- Türkiye Tanıtım Araştırma Demokrasi ve Laik Oluşum Vakfı TÜLOV Burslu Gençlere Umut Oluyor!
- Oysaki NARİN de bugün okula gidecekti!
- Meraklı Öğretmenler Burada!
- Laiklik Ve Çocuk
- Serbest Piyasa Fırsatçıları!
- İsraf TAVAN Tasarruf YALAN!
- Tüm Yazıları
SOSYAL MEDYA
MAGAZİN
Melek Mosso ve Serkan Sağdıç krizi aştı
Geçen yıl evlenen Serkan Sağdıç-Melek Mosso çifti yaşadıkları krizi aşmayı başardı. Mersin'de nikâh masasına oturan çiftle ilgili geçen günlerde şaşırtan bir iddia ortaya atıldı. Bir sene...
TEKNOLOJİ
EDİTÖR'ÜN SEÇTİKLERİ
Türkiye’de her 30 kişiden 1’i diyabet olduğunu bilmiyor!
Dahiliye Uzmanları Derneği’nin (DAHUDER) Türkiye genelinde yaptığı tarama çalışmasında her 30 kişiden 1’inin diyabet hastası olduğunu bilmediği ortaya çıktı. Diyabet farkındalığının düşük olması, tedavi edilmediği takdirde ciddi sağlık sorunlarına yol açabilecek riskler taşıyor.
Yorumlar
Bu haberde yorum bulunmamaktadir.